“Gardons notre village propre, utilisons nos poubelles”

Préambule : l’enseignant sensibilise les élèves à cette problématique : constats,
échanges, discussions, photos (?) ..
Il faudrait faire émerger le motif écologique : le plastique polluant les sols, le temps
que met un déchet plastique à se désagréger.

Activité en classe :
– Proposer à chaque élève de représenter le slogan « Gardons notre village propre !
Utilisons les poubelles ! » par 2 dessins. (En malgache et en français)
– Chaque élève, avec sa classe, ira afficher un dessin dans le village . L’idée est que
ce visuel soit visible partout et par tous : habitants du village et visiteurs
occasionnels qui visitent le village chaque week-end.
– Le deuxième dessin individuel sera ramené dans chaque foyer : l’enfant explique
sa démarche à sa famille, raconte ce qu’il a fait en classe et leur demande
d’appliquer cette consigne à la maison. L’idée est que ce deuxième dessin au sein
des familles utilise l’enfant comme messager. L’éducation à la sauvegarde de
l’environnement est un projet sur le long terme. On ne peut pas (on ne doit pas !)
attendre un changement de mentalité dans les mois à venir ! Les automatismes
sont longs à mettre en place.

Maintenir l’attention sur l’action la rend efficace.
Plusieurs moyens sont facilement utilisables :
– photos prises de manières régulières qui montrent s’il y a un changement de
comportement ;
– Afficher les images de manière régulière : remplacer celles qui manquent, en
refaire d’autres si besoin ;
– Informer sur l’action : à la radio, sur une page FB;
– Inviter d’autres groupes à faire avec les élèves d’Ankify : d’autres élèves d’écoles
voisines,
– Faire un focus sur l’action à l’occasion d’une journée dédiée : Journée mondiale
de la nature , …
– Trouver des partenaires institutionnels : fokontany, association de bienfaisance,
jumelage…